EL LECTORADO EMPIEZA EL MARTES 8 DE OCTUBRE DE 2019

HORARIO LECTORADO LM2

martes de 16:00 a 18:00 hs aula A3

jueves de 16:00 a 18:00 hs aula A3

DEBERES

08.10.2019 para el 10.10.2019

Repasar las reglas de acentuación en un manual de gramática. Prepara tu explicación de las reglas generales, acentuación en diptongos, triptongos, hiatos, monosílabos, casos especiales, palabras compuestas, adverbios de modo, etc. para participar en clase. Haz el siguiente ejercicio.

Ejercicio: En las siguientes palabras la vocal tónica está subrayada y en negritas. Coloca tilde cuando corresponda y explica el porqué.

Practico, practico, practico, fabrico, fabrica, fabrico, dudaras, dudaras, tener, musica, musical, festival, util, inutil, examen, examenes, examinaras, analisis, belga, comedor, marmol, lapiz, intimo, intimo, intimo, duda, lapices, joven, jovenes, llegabamos, mastil, movil, arbol, reves, meson, alguien, revolver, adecuo, democracia, atmosfera, disputa, autobus, autobuses, visita, Panama, agencia, azucar

10.10.2019 para el 15.10.2019

ejercicio 1: coloca tilde según corresponda y explica la regla utilizada.  

1. El es el joven mas alto del pueblo.

2. A mi la obra me intereso muchisimo, mas a mi amiga le desagrado.

3. _Si, tienes razon. Ha salido magnifica la interpretacion del quinteto en si  bemol._ me respondio.

4. Tu no puedes ir solo a tu casa.

5. Te dare una taza de te.

6._Se tu misma en todo momento._ me dijo.

7. _Se generosa._ se repetia constantemente.

8. Se algunas cosas mas ignoro mas de lo que crees.

9. Si actuo de esa manera, el es un cobarde.

10. De lo que le pidan.

ejercicio2: Justifica la presencia o ausencia de la tilde en cada una de las palabras de las siguientes oraciones.

1. Ángel se fue de aquí hace poco y no te vio a ti.

2. Juan o Pedro fueron los que escribieron 6 ó 7 poemas.

3. Cuatro o cinco chicos huían por esa calle.

4. Huís / Huis de la gente cuando no queréis resolver los problemas.

5. No volváis a huir de la fe, porque así no vais a ningún sitio.

6. Habéis comprado dos o tres jerséis muy bonitos.

7. Mi amigo Andrés vio pasar un convoy con 4 ó 5 vagones.

ejercicio 3: Explica todo lo que concierne a la colocación o ausencia de la tilde.

1. hincó / incoo / incoó / hinco

2. posé / pose / posee

3. soléis / soleéis

4. pasé / paseé / pasee

5. colé / coleé / colee

6. pele / pelee / peleé / pelé

7. salte / salté / salteé / saltee

8. paree / pareé / pare / paré

ejercicio 4: Explicar las diferencias fonéticas, morfológicas y semánticas en las siguientes oraciones.

1.

a. Dicen que pasé por el parque.

b. Dicen que paseé por el parque.

c. Dicen que pasee por el parque.

2.

a. Todos saben qué estudio.

b. Todos saben que estudio.

3.

a. ¿ Que estudiaste por la tarde?

b. ¿ Qué estudiaste por la tarde?

15.10.2019 para el 22.10.2019

terminar el análisis de los ejercicios 3 y 4. Buscar las reglas de los usos de "por vs. para" + "usos de los artículos determinados o definidos." 

 22.10.2019 para el 24.10.2019

repasar usos de por vs. para y buscar reglas sobre los usos de los artículos indeterminados y determinados. 

 24.10.2019 para el 29.10.2019

Buscar reglas sobre los usos de los artículos indeterminados y determinados

29.10.2019 para el 5.11.2019

Inventar frases con las reglas sobre los  artículos que hemos discutido en clases. Hacer los ejercicios de Nuevo Dominio de la p.16 ej. 6, p. 52 ej. 6, p. 69 ej.6, p. 141 ej.5 y explicar los marcadores conversacionales usados en cada caso y buscar las palabras que no sepamos en un diccionario monolingüe.

NUEVO DOMINIO p. 16 ejercicio 6

Completa con estas expresiones: ¡vale!, ¡vale! - quita, quita - ¡ay, Dios mío! - ¡ay, Dios mío! - ¡en fin! -  encima - ¡huy! - bueno - anda - a ver si

Alberto, Jaimito, Chusa y Elena comparten piso. Alberto es policía y ha dejado por unos momentos su servicio en la comisaría donde trabaja para ir a su casa. En eso, llega la madre de Alberto y se sorprende de encontrarlo allí a esa hora.

Alberto: _ Me tengo que ir, no se den cuenta. Ya no creo que vengan, no sería aquí. Cualquier día me vais a meter en un lío entre todos..."¡Madero!". (1)________________

Jaimito:_ Espera, bajo contigo, así me tomo un café, que estoy en ayunas. Y no te mosquees que te mosqueas por nada  últimamente.

Doña Antonia:_ Un café a la una, qué desbarajuste. Toma el bocadillo y estírate la camisa. Que vas hecho un cuadro.

Alberto:_(2) ________________. Hasta luego.

Doña Antonia:_(3) _______________ ¡Qué hijos estos!

Elena:_ ¿Tiene Usted más?¿Más hijos?

Doña Antonia:_¡¿Te parece poco con este bala perdida!? (4) ______________ dadme una copa de coñac si tenéis por ahí , (5) ____________ si me quita el disgusto que tengo.

Chusa:_ Se acabó Ustede el último día la botella. Solo hay té. ¿Quiere té?

Doña Antonia:_¿Té? (6) _______________. Yo solo tomo té cuando me duele la tripa. ¿Y tú quién eres? No te conocía. 

Elena:_Es que soy nueva. Soy Elena. Mucho gusto.

Doña Antonia:_ (7) _________. Encantada, hija. Antonia del Campo, calle de la Sal, doce, bajo C. Allí tienes tu casa. (8) _____________. Otra infeliz que cayó en el vicio, con la cara de buena que tienes (9) _____________ (10) _______________, me voy a echar un bingo. A ver si cojo un par de líneas por lo menos. A esta hora es cuando está mejor y más decente. Como está enfrente del mercado, solo señoras, amas de casa y alguna criada.

Alonso de Santos, J.L.: Bajarse al moro

_______________________

* Madero: coloquial policía.

NUEVO DOMINIO p. 52 ejercicio 6

Completa con estas expresiones: ¡qué tío! - hombre - venga - pues hombre - ¡eh! -  bueno - anda - vaya - pues

_: Si vieras qué pocas ganas tengo de moverme de aquí ...Mejor nos quedamos hasta luego más tarde.

_: ¿Ahora sales con esas? (1) ______________, mujer, que tenemos que reunirnos con los otros. Verás lo bien que lo pasamos.

_: No sé yo qué te diga. (2) ____________ lo que sea decidirlo rápido.

_: Nos quedamos -concluyó  Sebastián-.

Alicia dijo:

_: ¡Qué lástima, (3) ____________ ; cada uno por su lado!

_: Yo a lo que hubiera ido de buena gana es a bailar a Torrejón.

_:¿ Otra vez? -dijo Mely-. (4)___________________. Se te mete una idea en la cabeza y no te la saca ni el Tato.

_: ¿Y esos, qué hacen?

Miguel se aproximó al grupo de Tito. Estaban cantando.

_:¡ (5) _________, que os vengáis para arriba!

_: ¿Cómo dices? No te hemos oído -contestaba Daniel-. Lucita se reía.

_: (6) ___________, menos pitorreo. Que se hace tarde. Decidid.

_: (7) ____________, a ver si va a haber aquí más que palabras. Dejaos en paz ya de choteos y decidid si no venís.

_: (8) ____________, según adónde sea....

_:(9) _____________, está visto que con vosotros no se puede contar. No tengo ganas de perder más tiempo. Allá vosotros con lo que hagáis.

Sánchez Ferlosio, R. : El Jarama (adaptado)

NUEVO DOMINIO p. 69 ejercicio 6

Completa con estas expresiones: ¡anda ya! - ¡vaya por Dios!, -¡venga ya! - toma, pues claro

1.

_: Estaré lista dentro de quince minutos, solo tengo que maquillarme los ojos.

_: (1)___________________, hace dos horas que te estamos esperando.

2.

_:  ¿Sabes que al final no encontramos al perro? Ya lo hemos dado por perdido.

_:(2) ___________________, lo siento muchísimo.

3.

_:¿Te has enterado de que me ha tocado la lotería y que me lo voy a gastar todo en viajes?

_: (3) __________________, pareces Antoñita la fantástica.

4.

_:¿ De verdad te has hecho este vestido tú sola?

_: (4) ________________________ ¿ No me crees capaz de ello?

NUEVO DOMINIO p. 141 ejercicio 5

Completa con estas expresiones: dale que dale - venga - ¡vaya ....!, - ¡estás tú bueno! - ¡ni hablar!

1.

_: Nosotros queríamos ir a nadar hoy,  ¿ tú qué dices?

_: Yo, ¡ni loca! ¡ (1) ____________________ día de perros que habéis elegido!

2.

_: Creo que no tendrá  inconveniente en darme cinco días de permiso. Él sabe mejor que nadie que trabajo como un loco.

_:(2) ________________________ El tipo exige mucho, pero no da nada a cambio.

3.

_: No quiero volver a verle en mi vida.

_:(3)___________________, perdónale, mujer, te quiere muchísimo.

4.

_:Papá , déjame salir esta noche.

_: Otra vez con lo mismo, te he dicho mil veces que no y tú (4)_____________, parece que estás sordo como una tapia.

5.

_: Mamá, me gustaría que me dejaras tu coche este fin de semana, te prometo que no voy a correr.

_: (5) _________________________  ¡Hasta ahí podíamos llegar!

05.11.2019 para el 07.11.2019

Inventar frases con las reglas nuevas sobre los  artículos que hemos discutido en clases en el día de la fecha y terminar el análisis de los ejercicios de Nuevo Dominio de la p. 52 ej. 6, p. 69 ej.6, p. 141 ej.5 además explicar los marcadores conversacionales usados en cada caso y buscar las palabras que no sepamos en un diccionario monolingüe.

07.11.2019 para el 12.11.2019

Hacer los ejercicios de Nuevo Dominio de la p. 69 ej.6, p. 141 ej.5 y explicar los marcadores conversacionales usados en cada caso y buscar las palabras que no sepamos en un diccionario monolingüe. Repasar usos del art. neutro "lo"

para el 14.11.2019 hacer las primeras dos páginas de "Corrija los vicios de redacción": 

14.11.2019 para el 19.11.2019

De "Corrija los vicios de redacción": a partir de "hacer un expediente" + todas las expresiones con tener y haber.

19.11.2019 para el 21.11.2019

De "Corrija los vicios de redacción": a partir de "haber una inquietud" + todas las expresiones con ser.

21.11.2019 para el 26.11.2019 

De "Corrija los vicios de redacción": a partir de las expresiones con el verbo "decir" hasta el final.

26.11.2019 para el 28.11.2019

De "vicios contra la sencillez y naturalidad" punto h, ejercicio: corrija los siguientes textos desde el n. 1 hasta el n. 10 

28.11.2019 para el 3.12. 2019

vicios contra la concisión.

3.12.2019 para marzo

buscar en un diccionario monolingüe el léxico de los girasoles ciegos desde la p. 105 hasta la p. 115 (descargar el PDF "Los girasoles ciegos de Alberto Méndez" que está aquí debajo).

Vocales acentuadas y signos: ¡ ¿ Á É Í Ó Ú Ñ á é í ó ú ü ñ Ɵ ≠ →